<正>随着社会的飞速发展和网络技术的不断更新,现代高校学生心理档案管理也需要与时俱进,不断更新、不断创新,才能赋予心理档案以活力和生命。高校学生的心理和专业学习一样举足轻重,需要备受关注。尤其现代教育提倡因材施教,重视充分发挥每个学生的个性特长。建立学生心理档案,为掌握学生的人格特征、气质类型和智力等级、职业兴趣等方面的分布特点提供了真实的材料。学生心理档案具有客观性、科学性,对学校开展学生心理健康
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