兴趣是学生最好的老师,小学时期的学生具有一定的好奇心,容易在学习过程中分散自身的注意力。小学生具有一定的向师性和可塑性,教师要学会让学生对学习内容产生兴趣,这样才会产生强烈的求知欲望,调动自身的全部感官积极地投入学习中,不再让小学生感觉学习是一种负担。
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