随着国家对幼儿教育的重视,幼儿园体育教学改革也蓬勃展开,如何提高幼儿园体育活动的质量这一问题亟待解决。充分开发利用本土化资源,创造出多种多样的活动器材,深入挖掘和利用好民间幼儿体育游戏资源,逐步走出一条具有本土特色的幼儿体育教学之路,是当前幼儿教学开展重要发展目标。
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