<正>国家十三五规划纲要强调深化教育改革,增强学生社会责任感、法治意识、创新精神、实践能力,培养创新兴趣和科学素养。2016年9月正式发布的《中国学生核心素养发展框架》,要求突出提升学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大核心素养。可见,培养学生的科学精神之重要。初中历史作为一门基础课程,对学生的全面发展意义重大,历史教师如何在培养学生的科学精神方面有所作为?与其他内容对比,科技史毫无疑问
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