摘要

人民币的教学不仅可以培养学生的数感意识,还能提升他们的基本科学素质,增强学生知识联系实际的能力,从而为学生未来的生活和学习打下坚实的数学知识基础。小学数学教师应从学生的认识角度出发,创新教学模式,增强教学的生活气息,提升数学教学的质量。

  • 出版日期2019