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摘要
高中英语传统的教学方式以教师讲授为主，教师对重点知识内容进行重复表述，利用题海战术让学生进行练习，从而实现教学目标。这种传统的教学方式没有突出学生的主体地位，同时也不重视学生在实际学习过程中是否掌握了重点知识。在信息技术快速发展背景下，教师可以利用信息技术来调节课堂气氛，使用多媒体技术来辅助解决教学重点，或是利用信息技术制作微课，让学生可以不受时间、地域的限制进行高效学习。本文首先分析了现代信息技术应用于高中英语教学的作用，以及当前高中英语教学和信息技术融合的现状，最后讨论了巧用现代信息技术构建高中英语教学新模式的具体举措。
- 出版日期2022
