摘要

著名的幼儿教育家蒙台梭利倡导独立自由的儿童教育观,独立是儿童成长的主要目标,自由是通过遵循自然规律,获得的有益于个体发展的一种能力。如何在传统服从权威的家庭教育中注入独立自由教育的理念,这对中国的家庭教育而言,有着深远的意义。本文通过对蒙台梭利自由教育理论的解析,结合中国家庭教育的现状,对当今中国的家庭教育提出几点建议:一是了解儿童成长的秘密;二是为儿童创造有准备的环境;三在爱和自由的教育中塑造健全人格的儿童。

  • 出版日期2016
  • 单位宁夏师范学院; 教育科学学院