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对C程序设计课程教学方法的探讨
作者:谢晴
来源:
梧州学院学报
, 2007, (06): 86-88.
分层教学
教学手段
素质教育
上机实践
摘要
该文结合计算机专业特点,对如何创新教学方法,利用先进教学手段,提高C程序设计课程的教学质量进行了探讨。
出版日期
2007
单位
梧州学院
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