摘要

大学英语四级口语考试是以促进大学生提高自身的英语水平与口语交际能力为目标的等级考试,最近几年受到社会的广泛关注,培养了大批的、具有实践性的综合性人才,其设置在社会系统、大学教学系统、学习个体,以及测试本身产生反拨作用,本文主要是针对大学英语四级口语考试对大学英语口语教学的反拨作用予以论述,以期对相关研究有所借鉴。