随着经济的发展和社会的进步,国家越来越重视对学生综合能力和专业素质的培养。在小学英语的教学过程中,我们不再仅仅重视学生对于单词和句子的掌握,更加注重学生的能力拓展和应用,因此,对于学生的"听"和"说"两个方面也给予了更多的重视。鉴于此,本文主要针对小学英语口语教学遇到的问题进行相关浅析,并提出有效的解决策略,以期更好地提升教学质量。
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