摘要

初中语文的阅读教学一直是教师教学的重点,但是在教学过程中仍然会出现不少学生阅读理解能力弱的情况。针对这一现象,笔者结合自身的初中语文教学经验,通过分析初中生语文阅读理解能力弱的原因,探讨提高学生初中语文阅读理解能力的有效策略。

  • 出版日期2019