本文以广西物资学校为例,阐述专业群、产教融合的内涵,分析广西小微企业产业发展状况和财经商贸专业群的现状,提出明确人才培养目标、改革"双元育人"人才培养模式、重构财经商贸群"集约化、递进式"课程体系、建设高水平教师团队、校企合作共建特色的专业群实训基地、打造优质教学资源库等措施,促进广西财经商贸专业群建设对接产业群的发展。
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