摘要

旅游管理专业是一门实践性和应用性很强的学科,实验是旅游管理课程中非常重要的实践性重要环节,对于培养学生的科研兴趣和实践能力具有非常重要的作用。本文以桂林理工大学旅游实验教学改革为例,介绍了旅游学院在实验教学资源设施设备、管理、实验内容等共享方面的实践与经验,提高了教育投入的效益。