<正>一、教学重、难点在课程目标系统中的关系有人认为:"教学重点是指在一次课的教学过程中,要让学生着重掌握的知识或技能。教学重点是从技术动作的层面来确定的,是教师对动作技术的理解,难点由学生本身能力所决定。"这样的说法没有错,但是否全面,需进
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