在教育改革的背景下,如何将学生培养成德才兼备的综合性人才,是教育工作者需要深入研讨的问题。而思政教育是达成预期教育目标的关键点,语文是小学生学习的主要科目之一,该学科本身就具备一定的教化功能,小学语文教师在教学时应将教学内容和思政教育内容结合起来,发挥两者共同的育人作用。
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