<正>现代教育改革要求广大教师能适时地改变教学观念,把课堂教学的内容合理地进行优化,努力寻求以创新为核心的教学新策略。现代信息技术作为小学数学教学的"源头活水",正滋润着课堂,使之焕发出无限的魅力。一、情境创设,趣味横生运用现代信息技术为学生创设丰富多彩、声情并茂的学习情境,能充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣。例如,在教学"分数的初步认识"时,为了帮助学生理解"平均分"的概念,教师先播放了一段分苹果的视频,在优美
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