课堂思政是培养学生正确世界观、人生观与价值观的重要工具,在高职数学课堂中渗透具有正能量的思政教育元素,会对学生的发展起到积极的促进作用,使学生成为不仅有知识、有能力还有道德的社会主义建设者。本文从培养学生正确的世界观、人生观、价值观方面阐述了怎样融入数学教学案例的方法,从而使课堂思政教学与高等数学教育有机结合起来。
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