本文结合大学的纺织特色,在学生的工程训练教学中,选取典型的纺织服装设备作为综合创新制作的主题。工程训练中的综合创新制作环节包括选题、设计、制作、比赛几个阶段,该种工程训练模式将纺织特色融入创新性和趣味性,收到良好效果。
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