育人为本“情”“行”交融

摘要

<正>《今天,我们怎样做班主任》有这样一段话:一名优秀的班主任要经常为学生的学习生活注入"兴奋剂",使孩子在多姿多彩的班级活动中,获得心灵成长所需要的各种营养,从而点燃孩子心灵的火花,让他们在火花的迸射中享受成长的快乐。可是,一个班集体中的每一个成员又有着不同的性格、习惯、爱好、家庭背景等,作为班主任,应该有的放矢,因材施教。从事班主任工作多年,我始终努力做好以下三个方面:一、以生为本,树立信心

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