随着生物科学的重要性越来越大,初中生物该如何进行有效的教学成为教师眼中的难题。因此,本文通过对新课改的教学背景下生物教学中所存在的问题进行分析和研究,应对当下的教师的教学情况以及学生的学习情况给出了些许提议,以帮助生物教师进行更好的教学,让学生也学的更加轻松。
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