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摘要
喜爱玩游戏是小学生的天性，游戏既是他们主要的娱乐和放松的方式之一，同时也是促进他们身心成长的途径之一。形式科学、内容健康的游戏对于小学生的成长有着非常重要的作用，不仅能够让他们放松身心，获得愉快的体验，同时还能够在游戏过程中增长知识，提升各项能力，获得良好的人际关系。因此，游戏对小学生产生的是正面影响还是负面影响，关键在于游戏的内容和形式。倘若教师能够将游戏巧妙地运用到教学过程中，对于教学质量的提升、课堂氛围的营造也有着积极的帮助。本文从小学英语的角度分析了如何将游戏巧妙运用到教学中去，实现教学质量和教学效率的不断提升。
- 出版日期2023
