美国“高考”初探

作者:罗悦
来源:经济与社会发展, 2010, (03): 157-161.
DOI:10.16523/j.45-1319.2010.03.041

摘要

20世纪二三十年代以来,随着教育评价与测量领域的发展,各国高等学校入学考试制度都经历了种种富于特色的发展。美国的教育体制具有世界领先水平,它的高校入学考试制度更是代表了欧美文化圈的文化特征,研究美国"高考"势必利于中国高考在变革中博采众长,形成中国特色。

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