摘要

口语教学在小学英语教学中占据着重要的地位。笔者认为通过激发浓厚兴趣、创设情境课堂、运用丰富活动等教学策略,可以让学生敢说、乐说、爱说英语,以提高小学英语口语教学的质量。

  • 出版日期2018