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现代教育技术条件下外语教师角色的重新定位
于虹
边疆经济与文化, (02), pp 163-164, 2010-2-5
Summary
当前大学外语教学改革以现代信息技术为支撑,变革传统的教学理念、教学方法和手段,给教师带来了契机和挑战。新形势下外语教师的角色,应是教学信息的制作、加工处理者,是学生自主学习的引导、促进者,是团结合作意识的构建者,是新知识的学习者和教育教学规律的研究者。
Keywords
大学外语; 现代技术; 教师角色
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