双线并进促探究——聚焦六大关键要素，提升科学教学质效

作者：秦晓华

来源：新教育, 2022, (35): 57-64.

• 科学探究
• 教学线
• 学习线
• 关键要素

科学课堂教学分为教学线和学习线，这两条线是齐头并进的，共同推进教学过程的实施。两条线的共同作用，方能成就有效教学，促进学生科学素养的提升。

• 出版日期2022