《英语新课程标准》指出:"基础教育阶段,英语课程的任务是……使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。"可见,在英语教学中,写作是重中之重。教师需要更多引导学生选好面,找准点,可以是简单的一件事、简短的一个景、简要的一次描述,让学生由趣生情,由情升境,从而提高英语自主写作的能力。
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