<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中提出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”创意美工区作为区域游戏中的重要组成部分，能为幼儿提供大胆尝试、积极探索、主动创新的机会和环境，对促进幼儿健全人格的形成和创新意识的培养具有积极作用。而在创意美工区的创设过程中，我也有了些许新思考、新策略。
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