"双语教学"不是简单的学科教学+英语教学,而是学科水平与英语应用能力相互交融、相互促进,为学生成长提供强大的正能量。那么,如何才能在物理教学中适当、适量地融入英语,使"双语教学"在轻松愉悦的氛围中进行呢?针对物理教学中贯彻"双语教学"的策略进行研究,以期能够为高效课堂的建立提供新思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
