大学生学业与自尊及自我效能感的关系

作者:苗硕; 郝兴昌
来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版), 2015, (05): 122-124.
DOI:10.13815/j.cnki.jmtc(pss).2015.05.036

摘要

通过问卷法对190名大学生进行了调查研究,旨在研究大学生学业拖延与自尊及自我效能感的关系。研究发现:大学生学业拖延与自尊呈显著负相关,与自我效能感呈显著负相关。

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