<正>小学数学新课程标准明确指出:教师在教学中应以学生的全面发展为主,要结合时代发展的形式,善于运用、整合信息技术资源,利用高科技术打造个性化的教学活动,借以促使学生在特定的环境中产生学习兴趣,体验丰富的教学资源,推动学生增强自我学习的主动性。我们知道,学生是课堂教学的主体,信息技术资源已经成为教学的组成部分之一,作为教师,在教学中可以有意识地将小学数学知识与信息技术资源整合,挖掘一切可以运用的资源,强化小学数学课
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