传统低效的高中生物课堂教学模式在新课程改革的背景之下要进行改革和创新,从而实现高效课堂的构建,因此,本文将以"以生活促教学""以科学史促教学""以实验促教学"为例,浅谈如何在教学中构建高效的高中生物课堂,希望为其他一线的高中生物教师在构建高效课堂的过程中提供一些帮助。
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