摘要

专业见习是大学阶段最重要的实践教学环节之一,是专业实习的前奏。有针对性的、指导性较强的见习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识;而且能够较大程度地激发学生的主观能动性、探索精神和创新能力。2009年7月,内蒙古师范大学历史文化学院文化产业管理系2007级40名同学赴北京见习,这是内蒙古首届文化产业管理本科生的首次见习。总结此次见习的收获与不足,对今后文化产业管理专业的发展具有参考和借鉴意义。