用生活之美充实小学美术课堂

作者：杨霞

来源：教学管理与教育研究, 2018, (02): 101-102.

• 小学美术
• 生活价值
• 审美能力

在新课改背景下,小学美术教学要求学生在学习过程中联系生活,充分感悟生活之美,并从生活中获得引导和启迪。这就要求小学生具有发现美的眼睛,在生活中寻找素材,用生活中的美充实小学美术课堂。

• 出版日期2018