摘要

《数字电子技术》是电子专业及电子相关专业的一门重要专业基础课,本文从该课程的教学目标和华南理工大学广州汽车学院的培养目标出发,对《数字电子技术》课程的教学内容、实验教学及课程设计方面进行了设计和探索,从而调动了学生学习的主动性和创造性,培养了学生分析问题、解决问题的能力,改进提高了该课程的教育教学质量。

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