摘要

<正>2014年,澳大利亚教育部门正式成立"澳大利亚国家课程评估小组",以对澳大利亚现有的国家课程开展评估工作,目的在于调查在这个竞争日益激烈的时代,现有国家课程是否给1—12年级的学生提供了他们所需要的知识,是否满足了家长的期望和国家的需求,是否具备世界级的水准(即课程鼓励多样性、差异性、鼓励教学的灵活性),以及所有的学生是否都能够有机会接受国家课程。