农村地区的教学资源相对来说比较匮乏,尤其是英语教学资源比较少,并且不少教师仍然按照传统的教学模式进行教学,针对这样的情况,我认为,我们很有必要对农村地区初中英语教学进行反思和总结。本文对农村英语教学和学生的学习需求进行了反思,并结合教学内容、课堂教学过程、教学方法等,提出了农村初中教学设计和实施的目标。
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