摘要

在国家启动新一轮高校本科教学质量工程之际,多科性大学尤其是地方大学经管类毕业论文教学质量不高,其质量监控不力是重要原因之一。国内七所学校的毕业论文教学情况与质量监控模式的情况反映了这一状况。个性和共性比较研究表明,毕业论文教学质量监控不力与教学中的六大矛盾亟待解决,需要进一步改革现有的毕业论文教学质量监控模式。

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