摘要

21世纪,社会对于人才的各项需求之中,创新能力成为了重要的一项,因此学校教育中必须要培养学生的创新能力,从而使学生适应时代发展的要求。在化学实验的过程中,如果教师能够把握机会,适当引导,则对于学生创新能力的培养大有裨益。