要充分利用互联网在小学数学教学中的优势，优化作业，减轻学生作业负担。分析了小学数学作业设计存在的问题和引发问题的原因，对基于“互联网+”小学作业形式的优势进行了分析，提出了优化小学数学作业设计的有效策略。
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