高一生物实验课有效教学初探

作者：蔡基堤

来源：中学教学参考, 2018, (33): 53-54.

• 高一
• 生物实验
• 有效教学

作为一门以实验为基础的自然科学,生物学实验的重要性不言而喻。教师应从实验课前准备、课堂指导、课后反馈分析三个层面,从高一开始帮助学生养成良好的实验习惯,提高学生实验课堂学习效率。

• 出版日期2018