摘要

欠发达地区高职院校如何建设高水平的实践基地是一个难题,阳江职业技术学院通过"学校贷,企业还"的方式,与阳江市太仕模具有限公司共建了厂中校基地,探索了一套"双主体、三递进、四结合"的人才培养模式,为欠发达地区校企共建协同育人基地促进人才培育,促进企业转型升级,提高地区特色产业效益提供了可借鉴的经验。