摘要

实验教学是提高学生学习能力、创新能力的重要环节。目前,《临床中药学》实验教学还远远不能满足人才培养的需要。因此,急需建立符合《临床中药学》自身学科和课程特点的实验教学体系。《临床中药学》的核心内容是药性和药效,因此,可以从中药自身即决定因素和中药的炮制2个方面,对中药药性和药效进行相关实验研究。