摘要

随着网络教学的不断发展,自主探究学习已经成为当前研究的热点。而Moodle学习管理平台是一个被大量应用,已经很成熟的平台。文章首先介绍Moodle学习管理平台的虚拟学习环境的特点,然后将网络学习环境定义为以学习者为中心,围绕学习者来进行虚拟学习环境下学生学习活动的设计。

  • 出版日期2013
  • 单位石家庄学院

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