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对学生参与科研提高妇产科学教学质量的探讨
作者:陈瑞华; 鲜恩英; 尼珍
来源:
卫生职业教育
, 2008, (10): 52-53.
学生
参与科研
教学质量
摘要
让学生参与妇产科学课题的研究,能够避免患者拒绝学生观看、检查的问题,使学生了解西藏农村已婚妇女常见妇科病的患病情况及相关影响因素,掌握妇产科疾病的检查方法,提高妇产科学的教学质量。
出版日期
2008
单位
西藏大学
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