<正>在小学英语课堂教学中，使用思维导图的教学模式，既是时代的要求，也是为了满足学生发展的需求。因为随着社会经济的发展，对于人才有了新的定义，要想真正学好英语，需要学生有一定程度的学习技巧，具备良好的学习习惯，而这些恰恰是传统教学方式不能达到的。所以，教师需要在传统教学的基础上进行创新，引入思维导图模式，提升英语课堂的教学质量，提高学生的英语学习能力。
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