新时期初中班主任管理工作改进策略分析

作者：莫名炽

来源：新课程(教育学术版), 2016, (05): 230.

DOI：10.3969/j.issn.1673-2162(e).2016.05.219

• 初中班主任
• 管理工作
• 理论水平

随着教育事业的不断发展,新时期的初中教育管理工作显得尤为重要。通过分析当前初中班主任在其管理工作过程中所出现的相关问题,并在此基础上提出具有针对性的完善、优化策略,以求促进初中班主任管理工作能够更为高效地开展。

• 出版日期2016