本文通过文献资料法,对历届全国大、中学生运动会的周期的合理、项目设置两方面进行探讨分析。研究表明:项目设置以及运动员在报名注册资格上更加规范,大学生运动会举办为4年一周期,(除了第2届和第3届时两年一周期、第8届提前一年导致第9届间隔了五年和2014年合并后2017年举行外),至今已经举办九届,2017年合并首次举办的学生运动会创造新运行模式同时也存在着些许缺点,希望能够吸取经验,进一步完善、改进。
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