学生对高职高专思想政治理论课学习热情不高的原因,一方面是因为国际社会环境变化带来的西方思潮对社会主义政治思想理论带来冲击,另一方面是高校教学体制有待改革,教师队伍的素质仍有待提高。调整教学内容,利用多媒体辅助教学,改进教学方法,改革考试考核方式,建立一支高素质的教师队伍是增强高职高专思想政治理论课吸引力感染力的重要途径。
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