混合式学习模式在中学教师继续教育中的运用

作者：武林芝

来源：东方企业文化, 2014, (05): 352.

• 教师继续教育
• 混合式学习
• 网络化学习

为了适应教师继续教育的改革,目前教师培训方式单一的现状需要改革调整。在教师继续教育培训中采用混合式学习模式,使教师继续教育培训方式多元化,提高了教师继续教育的质量。

• 出版日期2014
• 单位太原学院