电影教育在成人世界与未成年世界有不同的价值地位和实现途径,在基础教育中开展电影教育既是媒介素养课程的重要内容也是时代的诉求,电影教育如何变为一门课程,以及在这个过程需要解决的障碍等等都面临一系列理论与实践的解答,其普及和有效实践还有较长的路走。
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